domingo, 9 de octubre de 2011

FINAL DE UNA LAAAAAAAAAAAARGA SEMANA!!!!

Sí, esta ha sido, con toda seguridad la semana más laaaaaaaaaaaaaaaarga de todas las del curso. ¿Por qué? No, no es que hayamos alargado los días y cada uno venga doble, ni hemos enlazado quince días en una semana,...nada de eso. Es algo mucho más sencillo: esta semana hemos estado en el cole de nueve a dos, el horario completo por primera vez. Y he de reconocer que para alguna de mis piruletillas, el horario les fue más bien larguíííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííííísimo. Alguno, ya preguntaba por su familia hacia las doce,... 
Bueno, pues ya está superada, hoy es viernes. Y hemos estado haciendo recuento de la semana, lo que ha sido muy interesante, sobre todo para ver qué cosas nos habían resultado más divertidas.
La mañana se nos pasó en un soplo. Lo primero fue ir a la pizarra mágica. Allí pudimos hacer un recuento de la semana en imágenes, entramos en el blog, ellos comentaron sus fotos, las actividades, las visitas al blog que algunos habían hecho con sus padres,... ¡Estaban encantados y han contado, participado y hablado todos y todas.
Ya en nuestra aula, hoy hemos dedicado un tiempo a la BIBLIOTECA de aula. La idea es ir poco a poco entendiendo las normas de las bibliotecas:

  • cogemos y posamos los libros en su sitio.
  • miramos los libros sin gritar, aunque podemos compartirlos con algún compañero o compañera que tengamos sentado junto a nosotros.
  • cuidamos mucho los libros, pues además de ser amigos que nos cuentan historias y aventuras divertidas e interesantes, deben servir para nosotros y para el resto de niños y niñas interesados en ello.












Como veis, las normas parecen empezar a existir en nuestro tiempo de biblioteca.


Después de la biblioteca, para acabar la super semana larguísima, nada mejor que un ratito de rincones. Aunque también en ellos hay unas pequeñas reglas:

  • no pego a nadie
  • comparto juegos y juguetes
  • no grito






Y la verdad es que funcionó muy bien. Y ...aún estamos empezando.
Para finalizar esta entrada os dejo una muestra de lo que ha sido nuestro trabajo esta semana:






Como podéis ver, esta semana nuestro objetivo era el trazo vertical, los colores del otoño: naranja, amarillo y marrón, rasgar, estrujar, pegar, colorear rellenando y "sin salirse"(dentro de lo posible),... y sobre todo disfrutar de su trabajo , de admirar lo bien que lo hacemos, que somos unos pequeños artistas de tres años, y que nos encanta ir al cole y aprender muchas cosas nuevas. Creo que hemos superado con creces el objetivo de esta semana: pasarlo bien y disfrutar del cole, a pesar de que se nos hiciese largo ( a algunos ) la mañana. 
Para la próxima semana nos espera conocer mucho mejor el otoño y disfrutar de la expresión artística a través de los trabajos manuales, que a su vez nos ayudarán a mejorar la motricidad fina, la coordinación oculo-manual, la atención, creatividad y gusto por la obra propia y la de los compañeros y compañeras.
Os iremos mostrando día a día cómo un pequeño trabajo manual anima el otoño en nuestra aula de tres años.
Pasad un buen fin de semana todos y todas. Y POR CIERTO

HEMOS SUPERADO LAS 1000 VISITAS Y ESTOY SUPERCONTENTA. GRACIAS A TODOS Y TODAS LOS QUE LO HABÉIS HECHO POSIBLE.

miércoles, 5 de octubre de 2011

DESCUBRIMOS NUEVOS ESPACIOS EN EL COLE

Como ya os contaba ayer, esta semana va dedicada a descubrir aquellos lugares del Colegio por los que nos moveremos con frecuencia a lo largo de este curso. Ahora le toca el turno a la sala de LA PIZARRA MÁGICA:














 La actividad tenía por objetivo tanto el conocimiento de las dependencias del Centro como el inicio del uso de la pizarra digital, y el resultado fue muy gratificante. Todos y todas, sin excepción, se mostraron encantados de aquella PIZARRA MÁGICA, que les permitía mover objetos con su mano, dibujar o realizar trazos con el dedo o con la mano entera o escuchar el cuento de Chucu.
El primer contacto con las TIC en el cole no pudo resultar más atractivo. Estaban con unas caras...




Ya de vuelta a la clase, pudimos verlos trabajando así de formales. Y es que el juego con la pizarra dió sus frutos en el aula, cuando se vieron ante la primera página de su libro, que era "como la de Chucu en la pizarra mágica", como ellos comentaban.



 Mañana seguiremos investigando por el cole...

martes, 4 de octubre de 2011

¡¡¡UNA MAÑANA DIVERTIDA, Y MUY MOVIDITA!!!







Ya véis, hoy nos hemos convertido en pintores y pintoras, y no de cuadritos pequeños,¡qué va!, pintores de trazos verticales, en toda la pared!!
Hemos aprovechado el objetivo del trazo vertical y los colores del otoño que estamos trabajando estos días: amarillo, naranja y marrón, para realizar esta magnífica obra de arte. Como veis la actividad resultó divertida y a la vez les ayudó mucho a interiorizar la idea del trazo vertical, como pudimos comprobar después, cuando tuvieron que realizar esta tarea en su libro.
Y tras el esfuerzo, toca disfrutar de un buen baile...







Para acabar la mañana, seguimos conociendo el cole y disfrutando de nuevas estancias. Hoy le tocó el turno a la sala de psicomotricidad:






Tras esta intensa sesión, no me extrañaría que alguno o alguna se pegara una buena siesta. Lo cierto es que la actividad contínua para alguna de mis piruletillas es imprescindible, pues si no es así, la mañana se les hace larga esta semana... poco a poco también nos adaptaremos a esto.
Ahora, a dormir temprano esta noche, porque mañana tampoco pararemos . ¡¡¡NOS ESPERAN DEMASIADOS JUEGOS COMO PARA ESTARSE QUIETOS!!
UN SALUDO PIRULETILLAS, FAMILIAS Y AMIGAS Y AMIGOS COMPIS DE PROFESIÓN. Y para esas piruletillas de nuestro cole que sé que nos siguen, aunque ya no estén en infantil, ni tengan tres añinos, muchos besos y os animo a que nos dejeis vuestras ideas en el blog, de esa manera éste crecerá mucho más.

domingo, 2 de octubre de 2011

EDUCANDO LA AMISTAD...

Sí, el viernes empezamos el día de una forma divertida y alegre para mis piruletillas, como procuramos que sea cada día. Sin embargo, la idea primordial y el objetivo concreto de la actividad era : POTENCIAR LA AMISTAD, MEJORAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES, AFIANZAR LOS LAZOS DE UNIÓN ENTRE LAS PIRULETILLAS DE MI CLASE E INICIAR EL INTERÉS POR EL TRABAJO COOPERATIVO, AL TIEMPO QUE VAMOS RECONOCIENDO CÓMO LA COLABORACIÓN ENTRE TODOS Y EL ESFUERZO DE TODO EL EQUIPO NOS AYUDARÁN A LOGRAR NUESTROS OBJETIVOS.
Con todo este inmenso objetivo iniciamos el día. Como cada viernes, intentaré dejar las semillas de la curiosidad sobre lo que será la nueva semana. Así que dentro de la CAJA MÁGICA, hoy había algo, pues nuestra amiga Nuba la había dejado en mitad de la asamblea. Y, tras unos minutos de "adivinación", al fin la caja se abrió y de ella salio: "CHUCU", la que será nuestra mascota a lo largo de todo el curso. Y, claro, Chucu, como muchos peques tiene un poco de miedo a quedar en el cole, echa de menos a mami, quiere irse al parque,... en fin, necesita que todos y todas le mimemos muchííísimo para que pueda quedarse feliz. Y eso fue lo que hicimos. Tras algunos achuchones, besos y saludos varios, decidimos que un buen manteo sería lo mejor . Pero claro, habría que tener cuidado para que no se cayese, moviendo coordinadamente la carpa de colores para que no se escurriese por ningún lado.
La actividad, además de divertida les ha ayudado a iniciarse en el trabajo cooperativo y ha dado un empujoncito a la participación a todas las piruletillas, incluso las más timidas, y si nó, comprobarlo vosotros mismos:








Y por si os quedaba alguna duda de lo bien que lo pasamos aquí os dejo un pequeño video.Espero que lo disfrutéis con esas pequepiruletas:



espero que os cuenten sus impresiones durante la actividad y que saqueis conclusiones con ellos y ellas.
Mañana empezaremos la aventura con Chucu, y el horario completo.