¡¡¡¡¡  UN NUEVO PROYECTO YA ESTÁ EN MARCHA!!!!
El próximo 30 de Enero celebramos el DÍA DE LA PAZ, en honor a un hombre único, como fue Gandhi.  Para ello, todos los niños y niñas del Colegio trabajarán diferentes aspectos de un tema tan importante, especialmente en la sociedad de hoy en día.  Desde las aulas, el tema de la PAZ, se enfocará en torno a la "no violencia" entre iguales, el cariño y la comprensión del que tenemos a nuestro lado, la ayuda a quien lo necesita, la necesaria igualdad entre sexos, la abolición de las diferencias que provoquen menosprecio hacia el otro por ser diferente, pensar distinto o no compartir nuestros gustos. Junto a ello, en los cursos superiores, nuestros chicos y chicas vivirán con Soldepaz Pachacuti experiencias que les enseñarán a ser mañana ciudadanos responsables, que sepan luchar por los derechos de los más débiles, implicados en una sociedad más justa.   Aunque son temas que se abordan continuamente en las aulas, que trabajamos cada día por conseguir alcanzar esos objetivos, el hecho de celebrar el DIA DE LA PAZ, nos invita y da pie a darle más énfasis , a que nuestros peques lo entiendan como algo realmente MUY IMPORTANTE.  A lo largo de estas dos semanas os iré mostrando los trabajos de nuestras piruletillas de infantil en torno a este tema.
Y, para todos y todas, recordemos que la PAZ, no es solo la ausencia de GUERRA, es también la ayuda al vecino,el apoyo a los mayores, la convivencia con todas las personas con quienes nos cruzamos cada día, la ilusión de que es posible luchar por un mundo más justo, sin usar la violencia, ... y sobre todo, el enseñar con actos a nuestros hijos e hijas cómo queremos que sea nuestro mundo.

FELIZ AÑO A TODOS Y TODAS

Mañana, miércoles 8 de Enero, volvemos al colegio. 

Han sido unas semanas familiares, de disfrute de nuestros hijos e hijas , de ilusión esperando la mágica noche de los Reyes Magos, de esperanza por ese juguete deseado o , simplemente por ver un "regalín" encima de nuestras zapatillas . 

Para algunos, también tiempo de cambios, solo hay que ver la cantidad de chupetes que se llevaban los reyes de vuelta en su camino a Oriente. 

Y, como no, tiempo de recuerdos, de pensar en los que no están, de añorar a quienes no pueden compartir con nosotros cada día y cada momento de la Navidad.

Pero, además de todo eso, es tiempo de cambio. Finaliza un año y comienza otro nuevo. El 2.013 ha dejado paso a un 2.014 que esperamos llegue cargado de buenas intenciones, de logros, de ilusión y de buenos sentimientos. El mundo no lo hacen mejor otros, sinó cada uno de nosotros, aportando nuestro granito de arena.

Os deseo a todos y todas el mejor año posible. Gracias por estar a nuestro lado en esta ventanita. Y sigamos construyendo juntos una escuela mejor, más humana y , sobre todo, integrada e integradora.

Un año más llega la Navidad, y un año más habéis estado acompañándonos en nuestra pequeña ventana. Para todos y todas quienes habéis estado ahí, animando y alentando este blog con vuestros ánimos , os deseo de corazón que esta sea una noche entrañable y maravillosa, una noche MÁGICA, que os traiga amor, ilusión, el calor de la familia, el olor y el recuerdo de una infancia que no debe abandonarnos nunca, que debe estar siempre en nuestro corazón y en nuestra mente. Esa ilusión de la infancia que nos empuja a iniciar nuevos retos, a afrontar nuevas metas, a buscar nuevos caminos en nuestro andar. Pero, sobre todo, una ilusión sin maldad, que nos haga más humanos, más felices, mejores personas y, sobre todo, más solidarios.

Aquí os dejo la felicitación de nuestro alumnado más joven, las piruletillas que este año llenan este blog , y que os desean , de todo corazón,

¡¡ FELIZ NAVIDAD !!

EDUCANDO EN IGUALDAD

Desde el Centro,todos y todas tenemos muy claro que nuestro sistema educativo debe tender a la igualdad real de géneros. No vale con decir que queremos igualdad, pedir políticas de igualdad,... si en la realidad de nuestras aulas, en la realidad más cercana a todos y todas, en el lugar donde nuestros alumnos y alumnas aprender a convivir, no sale una IGUALDAD REAL ENTRE AMBOS SEXOS. 

Es por este motivo, por nuestro compromiso con la necesaria relación igualitaria entre niños y niñas, con una política de coeducación, que les lleve a verse iguales, aún con sus diferencias físicas, pero iguales. Ambos sexos son capaces de los mismos logros, de los mismos sentimientos, de una visión del mundo y de la vida que nada tiene que ver con su sexo. 

Sin embargo, a medida que crecemos empiezan los prejuicios, las situaciones de desigualdad,... y , según las estadísticas, cada vez nuestros jovenes son más machistas y tienen más topicazos con respecto a las apreciaciones del otro sexo.

Bien, como eso es justo lo que queremos evitar, todo el Centro participa en actividades organizadas por la oficina de POLITICAS DE IGUALDAD , que en el caso de infantil, nos ofrecen cuentacuentos para la igualdad.

Debo deciros que la actividad es estupenda. Los peques se lo pasan genial a la vez que se van imbuyendo de un espíritu igualitario y más justo.

Por otro lado, os diré que las personas que realizan la actividad, la hacen sumamente amena, haciendo que los y las peques se metan de lleno en ella y disfruten muchísimo con ella.

Desde aquí , nuestro agradecimiento a los Cuentacuentos.

Espero que con las fotos, recuerden los cuentos y os puedan amenizar la visión con sus historias.
Si no veis las fotos, aun después de cargar bien la página, podéis pinchar en la esquina derecha e ir directamente a picasa para verlas. Pero, sobretodo , dejar cargar bien la página. Son bastantes fotos y a veces tarda un poco.

Hasta pronto.Disfrutar del puente.

SEGUIMOS EN EL MUJA

Ciertamente este curso va más rápido que yo. Como os había dicho , nuestros peques de cuatro y cinco años, estaban trabajando nuestros orígenes. bueno, en realidad lo que estaban aprendiendo y lo que de verdad les divertía era repetir esos extraños nombres: TIRANOSAURIO REX, TRICERATOPS, ESTEGOSAURUS,... y luego nos preocupamos porque no conocen los números, no pronuncian algún fonema o no son capaces de leer una palabra. Cuando de verdad les interesa, está claro que aprenden. Y son capaces de repetir palabrejas que no son nada fáciles y de memorizar cual es cada uno de los dinosaurios por su nombre, que incluso a mí que los veo con ellos , me originan dudas en ocasiones.

Bien, pues concluido el estudio de los dinosaurios, os dejo las fotos de las clases que aún no os había mostrado. 

Espero que las veáis con los y las peques , pues os podrán contar montón de anécdotas que seguro recuerdan de la visita.

Glitter Text @ Glitterfy.com

Como os adelanté ayer, hoy hemos ido al MUJA con el primer grupo, los peques de 5 años, de las secciones A y C. Puedo deciros que se lo pasaron genial. Han disfrutado como auténticos paleontólogos, buscando restos fósiles en la excavación arenosa que les mostraron, elaboraron nuevos fósiles que llevar a su casa,y..., por encima de todo, disfrutaron de la visita al museo, de las explicaciones y conocimientos científicos que, sobre los dinosaurios,nos ofrecieron.

Pero, nuestras piruletillas demostraron estar muy bien informadas, participando activamente de las conversaciones y respondiendo estupéndamente a las preguntas de los monitores del museo. Y, desde luego, fueron capaces de hacer interesantes preguntas. Pero, seguramente que sobre ese tema , ellos os  contarán mejor que yo.

Para que podási verlos en plena acción, aquí os dejo unas fotos.

Nuestros peques de cuatro y cinco años se van de visita. 

Esta vez nuestro destino es el MUSEO DEL JURÁSICO.

Mañana nos vamos cinco años A y C

El viernes 15, cinco años B y cuatro años C

El jueves 21, cuatro años A y B.

Seguro que se lo pasarán genial.

Y colgaremos unas fotos geniales para que los podáis ver,